“Advirtiendo que los programas de educación sexual y los servicios de salud sexual en todo el país no son accesibles para los jóvenes LGBTQ de las comunidades desatendidas o de color”, léase negros, latinos, indígenas…, “un grupo de congresistas demócratas presentó un proyecto de ley que les daría acceso a los jóvenes a la educación y la atención médica”, dice el programa Línea Abierta que aquí reseñamos.
De la redacción
Ley de Educación y Acceso Real para los Jóvenes, que se menciona aqui, otorgaría subvenciones a la educación sexual integral de las entidades públicas o privadas que se centren en la salud y la educación de los adolescentes, o que tengan experiencia en la formación de educadores sexuales.
“Varios estudios han demostrado que la educación sexual integral y los servicios de educación sexual son dos de las principales formas de mejorar la salud y el bienestar de los jóvenes, especialmente en las comunidades desatendidas o de color”, sostiene Chelis López, conductora de este programa de Línea Abierta.
Para profundizar en el tema, se invitó al programa a Alejandra Soto, Directora de Medios Latinos y Comunicaciones para la Federación Estadunidense de Planificación Familiar, y el Fondo de Acción de Planned Parenthood.
En Arizona por ejemplo, un polémico proyecto de ley de educación sexual fue vetado el mes pasado por el gobernador Dug Ducey, pero ahora el proyecto regresa con cambios, aumenta las notificaciones a madres y a padres de familia, y elimina las disposiciones que se enfocaban específicamente en la discusión de temas LGBTQ, afirma López.
En tanto, la senadora estatal republicana de Arizona, Nancy Barto y el gobernador Doug Ducey han identificado y eliminado las partes del referido proyecto que ambos consideran problemáticas, especialmente una disposición que habría pedido que se enseñe a los jóvenes estudiantes cómo evitar o denunciar el abuso sexual.
“Ya antes los legisladores habían derogado una ley de décadas de antigüedad que prohibía cualquier lección de educación sexual que retratara la homosexualidad de manera positiva”, sostiene Lopez.
Este proyecto de Educación y Acceso Real para los jóvenes fue propuesto por legisladores de California, de Carolina del Norte, de Nueva Jersey… un conjunto de varios estados pero todos demócratas”, señala Soto.
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Alejandra Soto, Directora de Medios Latinos y Comunicaciones para la Federación Estadunidense de Planificación Familiar, y también Fondo de Acción de Planned Parenthood
El tema es aquí sobre el derecho a la educación sexual y el acceso a los servicios de salud para los jóvenes, y de los padres para decidir a qué edad sus hijos pueden recibir educación sexual, dice López.
–Pero, ¿cómo hacer entender a un niño menor que hay cosas que no están bien… en casos específicos de abuso a los menores –pregunta Chelis López.
“Cuando a tu hijo no le das la información entonces no sabe cómo hablar de eso… porque al nosotros mismos no tener las palabras adecuadas para hablar del tema, le vamos enseñando pena a nuestros hijos, y les vamos enseñando que de esas cosas no se habla…. Entonces no van a venir hablar con uno cuando el tema es positivo, como hacer la pregunta: ‘¿de dónde vienen los bebés?’, ni van a venir cuando el tema es negativo, cuando alguien les haga algo”, dice Alejandra Soto.
También está el problema de cómo se le va a hacer entender su identidad sexual a un niño, plantea la conductora del programa.
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Por otro lado, el gobernador de Texas, Greg Abbott promulgó un proyecto de ley que prohíbe el aborto en el momento de detectar un latido fetal, llamando al proyecto de ley, “Latido del Corazón”, lo que dice ocurre a las 6 semanas de gestación, medida que está cundiendo como la pólvora en otros de esos estados con Legislaturas republicanas.
De modo que Texas se convierte en el estado más grande del país en prohibir el aborto al comienzo del embarazo, a la vez que la legislatura texana está apresurado aprobar una prohibición total del aborto.
“Esto, si la conservadora Corte Suprema anula el caso Roe vs Wade, que legalizó el aborto en 1973… El tema aquí no es tanto elegir entre abortar o no, sino la opción de hacerlo de manera segura, de manera legal, o bien de manera poco segura que ponga en riesgo muchas vidas”, sostiene López.
Al respecto, una encuesta de la Universidad de Texas este año señala que el 54 por ciento de los votantes en Texas se opone a la prohibición automática de todos los abortos si la Corte Suprema anulara el caso Roe vs Wade. Quienes están en contra del proyecto opinan que los legisladores no deben dictar sobre lo que las mujeres hacen con sus propios cuerpos.
Por si fuera poco, esta ley no hace excepciones en embarazos resultados del incesto o de la violación.
“… Este proyecto de ley, muy en particular no solamente le proporciona información médica incorrecta a la gente, porque eso del latido del corazón a las seis semanas no es cierto, según la comunidad médica, sino que también está jugando con las emociones de la gente, ¿no?”, dice Soto.
“Vale señalar que este proyectole permite a cualquier persona demandar a alguien que cree que ha realizado un aborto”, advierte Chelis López.
Y soto añade que “No solamente pueden demandar a quien realice un aborto, sino también a quien ayude. Entonces si yo por ejemplo llevo a una amiga en mi auto a un centro de salud para que se someta a un aborto, a mí me puede demandar X persona en cualquier parte del país por haber llevado a mi amiga a cualquier centro de salud… además, no sólo está pasando en Texas, en lo que va del año ha habido más de 540 restricciones al aborto, en 46 estados distintos del país”.
–¿Cómo toma esta ley de Texas Planned Parenthood, qué les parece, qué les preocupa… a quienes beneficia… qué consecuencias legales traería, y para quién? –pregunta.
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