Special Edition: Public Education
(Español) La educación preescolar se abre camino al andar
(Español) “Si los padres se dan cuenta qué tan importante son las experiencias que estos niños tienen, a los tres y cuatro años, para el desarrollo del lenguaje, para el desarrollo de su cerebro, para lo que van a ser las características de su personalidad, eso va a ser un beneficio no solamente para los niños sino para toda la familia.
(Español) ¿Es este el año de la educación preescolar para todos?
(Español) “El plan es también tener bastantes sillas, pero no todos los programas van a estar en la escuela. Tenemos los CBO, que están fuera de la escuela pero las maestras en esos sitios van a tener la misma experiencia, la eficiencia que tienen los maestros en las escuelas públicas”
(Español) Nueva líder de escuelas públicas de Nueva York promete grandes cambios
(Español) “Habrá enseñanza para padres tanto como para los niños. Tenemos que abrirle las puertas a los padres porque los podemos educar en cómo pueden ayudar a los chiquillos en casa. Yo planeo dar muchas más conferencias a padres y hacerlo en su idioma…”.
San Diego border patrol beating raises questions of excessive force
(Español) El abogado Guadalupe Valencia sobre las decenas de golpes que aplicaron al migrante opinó que lo que no se vale es la violencia.
English Learners and the Common Core Standards
The new educational goals known as Common Core Standards, being implemented in 45 states and the nation’s capital are sparking some strong discussions. Though many salute the standards as a new method of teaching that will help students to reason better, in Florida, some experts are concerned about how Latino children who are just beginning to learn English will fare. Javier Aparisi has more details from Miami. This report is part of American Graduate – Let’s Make It Happen! – a public media initiative to address the drop out crisis, supported by the Corporation for Public Broadcasting.
(Español) “Para ganar el futuro mediante la educación. Un paso a la vez”: Betances (última)
(Español) La lectura, la lecto-escritura, la pasión, la colaboración… Porque es importantísimo que este país sepa que nosotros nos vamos a quedar aquí, a contribuir, a rechazar el rechazo, a ser educados, trabajar con las manos, trabajar con honra con la espalda, y también con nuestras mentes”, concluyó el Dr. Samuel Betances.
(Español) Aprender a “rechazar el rechazo” si queremos triunfar en la educación: Betances (primera)
(Español) Ellos -el gobierno federal- están haciendo algunas cosas que tienen sentido lógico. Pero a nivel social no toman en cuenta que la pobreza es algo que impacta, la escacés de vivir en un lugar donde tenemos esas escuelas con esas ventajas…
(Español) Fabrica de estudiantes genio (segunda y última)
(Español) “Seguimos preparando nuevas formas de trabajo, pues porque cada grupo es diferente, tienen diferentes situaciones… pero vamos a darles nuestro mejor esfuerzo para que ellos también logren salir adelante como sus compañeros anteriores”
(Español) Fábrica de estudiantes genio (primera de dos partes)
(Español) “En grupos, los niños se acercan, empiezan a interactuar con ella -la computadora-, y luego se da cuenta que los niños, por el hecho de descubrir, de practicar en equipo e interactuar logran aprender por sí solos cómo acceder a la computadora, cómo entender su funcionamiento sin hablar inglés”.