Los estados han estado haciendo recortes a los presupuestos de universidades; recortes muy drásticos, como ha sido el caso de California particularmente, y de muchos estados donde habemos muchos latinos. Las universidades obviamente se han visto forzadas a subir las colegiaturas, para compensar esos recortes

Los investigadores de la Universidad de Georgetown descubrieron que los niños aprendices de inglés que asistieron al pre-kínder están 12 meses más avanzados en lectura, 10 meses más avanzados en matemáticas y 4 meses más en escritura, comparados con sus compañeros aprendices de inglés que no asistieron al preescolar.

“Una de las cosas que estamos haciendo es evaluar todos los programas que existen en el estado de Nueva York, y viendo dónde existe más segregación; estamos visitando los lugares y requiriéndole a ellos un plan de acción; y enfocándonos en los padres de los estudiantes para que sepan cuáles son sus derechos.

«Están reconociendo que la educación bilingüe es la mejor manera para que los estudiantes sobresalgan en el inglés. Aunque haya gente que piensa que sólo se necesita más inglés para que salgan mejor. Y no es cierto. Yo creo que California puede aprender de Nueva York, en ese sentido, y crear más programas bilingües”.

Hay una ley bajo la cual los padres de pueden rechazar el requisito de que su hijo sea matriculado en un salón de clases con instrucción solamente en el idioma inglés, Y en vez de esto, pedir que su hijo sea colocado en un programa alternativo, tal como un salón de clase bilingüe, o en otro programa.

“No tanto que sea peor o mejor, sino que a los padres nos prendieron esa luz de alerta, de que tenemos que prepararnos bien, y cuando salgan de la high school, en verdad estén preparados para el colegio. No tanto que la implementación nos va a cambiar la vida, sino que nos pone en alerta a los papás”.

“Y esa es una apelación que se hace directamente con el distrito. Y también uno puede hacer una queja directamente con el Departamento de Educación Estatal, como una queja uniforme, o también con el Departamento de Educación federal. En varios casos también tienen opción de ejercer una acción judicial”.

Aquí tenemos a los alumnos haciendo mucho trabajo con los libros, leyendolos, tocandolos, escribiendo apuntes y conversando con sus compañeros… y luego el examen es completamente en Internet… los niños no veían el examen como un libro, así que no usaron sus estrategias para leer.